Aprendizaje significativo — by Nai on

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Para esta actividad nos toco e laborar un  cuadro comparativo con los elementos  esenciales de las perspectivas teóricas que sobre el aprend...

Enfoque conductista de Skinner — by Nai on

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 Para esta actividad se elabora un organizador con los puntos clave sobre la psicología cognitiva desde Skinner. > Organizador < 👆

Cartel — by Nai on

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Para esta evidencia se realiza un cartel en equipos sobre las perspectivas de la docencia > Cartel < 👆

Teoría de Vigotsky y Piaget — by Nai on

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Para esta evidencia recopilamos lo más importante y relevante de la Teoría Sociocultural de Vygostky, y la Teoría Cognitiva de Piaget en dos...

Teoría Sociocultural — by Nai on

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La teoría sociocultural de Vigotsky afirma que el desarrollo del ser humano está íntimamente ligado a su interacción con el contexto socio h...

Desarrollo cognitivo — by Nai on

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Analizando la “Teoría del desarrollo cognoscitivo de Piaget” en Meece. (2001; pág. 101-127) se realizo un reporte con énfasis en el desarrol...

Teoría Psicogenética — by Nai on

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Jean William Fritz Pitcher (Jean Piajet9) fue un epistemólogo psicólogo y biólogo suizo, sus estudios sobre el desarrollo intelectual y cogn...

La evolución de la niñez. — by Nai on

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Es importante indagar sobre la evolución del estudio de la niñez, más por que a ellos los vamos a trabajar, para esta evidencia realizamos u...

Gestación del ser humano — by Nai on

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La gestación es el período de tiempo comprendido entre la concepción y el nacimiento. Durante este tiempo, el bebé crece y se desarrolla den...

El concepto de la infancia como construcción social — by Nai on

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Es sorprendente que a hasta hace pocos años al infante se le haya dejado de considerar como un objeto, para esta evidencia investigamos la  ...

Autobiografía — by Nai on

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Como primera evidencia elaboramos una autobiografía, considerando la evolución y desarrollo desde la concepción, infancia, adolescencia, juv...